2010年度から、大学院学生対象の予防的心理教育の授業「ストレス・マネジメント論」を、新領域創成科学研究科の大学院共通科目として、開講している。

2020年度は、新型コロナウイルス感染症拡大の影響を受けて、初のオンラインでの開講となり、169名の学生が受講した。緊急事態宣言が発出され、想定していたキャンパスライフが大きく変わってしう中で、受講学生にとって心理的危機の予防や対処のヒントとなるよう、具体的な知識とスキルについての講義を行った。

本講義は、ピアサポーターになるための予備研修(ピアサポーターとして活動するための基礎的な知識とスキルを身につけるための研修)としても位置づけられている。